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快評(píng)|一起向前走吧,孩子

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快評(píng)|一起向前走吧,孩子

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人工智能朗讀:

對(duì)于許多深圳家長(zhǎng)來說,今天的心情是“復(fù)雜萬(wàn)分”的。內(nèi)心既有對(duì)“神獸歸籠”的欣喜和釋放感,看著孩子走進(jìn)校園大門時(shí)又難免滋生幾分別樣的心緒,最終凝結(jié)為希望與祝福。

對(duì)于許多深圳家長(zhǎng)來說,今天的心情是“復(fù)雜萬(wàn)分”的。內(nèi)心既有對(duì)“神獸歸籠”的欣喜和釋放感,看著孩子走進(jìn)校園大門時(shí)又難免滋生幾分別樣的心緒,最終凝結(jié)為希望與祝福。

今天(5月18日),深圳340所小學(xué)1-3年級(jí)學(xué)生返校,涉及學(xué)生共58.7萬(wàn)人。隨著最后一批“神獸歸籠”,至此,深圳中小學(xué)生全部回歸校園。

更多學(xué)生返校復(fù)學(xué)的“一小步”,意味疫情防控的“一大步”,也表明我們的生產(chǎn)生活秩序正在進(jìn)一步加快恢復(fù)。其實(shí),在第二批學(xué)生返校復(fù)學(xué)前,深圳各學(xué)校都已進(jìn)行了多輪次的疫情防控模擬演練,開學(xué)后更嚴(yán)格實(shí)施錯(cuò)峰上學(xué)、放學(xué),錯(cuò)峰就餐。

而此次為了做好低齡兒童返校復(fù)課的防疫工作,許多學(xué)校格外動(dòng)了“心思”,比如,有學(xué)校設(shè)置了遍布全校的小腳丫標(biāo)志,無時(shí)無刻都在提醒著孩子們要拉開間距,避免密集接觸;有的學(xué)校班級(jí)給孩子們準(zhǔn)備了祝福包,里面有“免吼卡”“通用卡”“美食卡”“心愿卡”……我們相信,在各學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在全社會(huì)的協(xié)同配合下,深圳校園疫情防控一定能夠通過這次“大考”。

熱氣騰騰的校園生活,書聲瑯瑯滿校園的場(chǎng)景,正是全面恢復(fù)正常生活秩序的一個(gè)重要標(biāo)志。在這個(gè)“超長(zhǎng)假期”里,每一個(gè)人都經(jīng)歷了很多,包括這些我們?cè)?jīng)以為少不更事的孩子,他們的心里一定也會(huì)有屬于自己的感觸和體會(huì)。 

正如一位父親在送孩子上學(xué)時(shí)的感觸,“相約開春,遇見卻已是初夏,經(jīng)歷這次疫情,惟愿每一個(gè)人都可以聽到自己靈魂拔節(jié)而起的音響”。對(duì)于每一位孩子來說,這種“成長(zhǎng)的聲音”格外值得珍視和聆聽。敬畏自然、熱愛運(yùn)動(dòng)、培養(yǎng)健康文明,時(shí)間管理……更關(guān)鍵在于,從全國(guó)各地許許多多的叔叔阿姨萬(wàn)眾一心抗擊疫情的場(chǎng)景中,孩子們能夠?qū)覈?guó)情懷有著直觀的了解,感知到“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、感恩與奉獻(xiàn)、關(guān)愛與團(tuán)結(jié)”沉甸甸的分量。

這樣的一個(gè)時(shí)刻,一方面,我們要向?yàn)楹⒆觽兎敌?fù)課作出積極努力的社會(huì)各界,特別是教育戰(zhàn)線上的“抗疫戰(zhàn)士”致敬!這座城市里的每一個(gè)人都將永遠(yuǎn)銘記著你們的傾力以赴和日夜兼程,你們將大愛與擔(dān)當(dāng)詮釋得如此熱烈澎拜而又細(xì)致入微;另一方面,我們也希望孩子們能夠盡可能多記住此時(shí)此刻的每一個(gè)細(xì)節(jié),并在未來成長(zhǎng)的每一步中將這份體會(huì)與感悟生動(dòng)詮釋和淬練升華。

這是一個(gè)充滿象征意味的時(shí)代情節(jié):孩子的成長(zhǎng),絕不只是在學(xué)校之中,他們也絕不僅僅只承擔(dān)著學(xué)習(xí)的責(zé)任。

事實(shí)上,他們的哥哥姐姐已經(jīng)為此提供了絕妙注腳:17年前SARS肆虐的時(shí)候,許多孩子懵懵懂懂,被全社會(huì)小心翼翼地守護(hù)著;如今,“90”后乃至“00后”活躍在疫情防控一線,反過來兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著社會(huì)。

當(dāng)年的被守護(hù)者,成為今天的“逆行者”。

這樣一種身份的轉(zhuǎn)變,就是愛與責(zé)任的傳遞,匯聚成我們的社會(huì)生生不息的成長(zhǎng)力、生命力,讓人對(duì)“保護(hù)好孩子,就是呵護(hù)希望和未來”有著更為深入和動(dòng)情的認(rèn)知。

全社會(huì)都是孩子們生活中的安全守護(hù)者,成長(zhǎng)路上的陪伴者,追夢(mèng)過程中的鼓舞者,我們也有充分的理由相信,當(dāng)下返校復(fù)課的孩子也將是未來國(guó)家大愛和民族大義更為光芒四射的傳燈者和燃燈者。

相信愛與希望,朝著美好的方向成長(zhǎng)。一起向前走吧,孩子。

[見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)編輯:何碧雯]
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