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匯聚示范“金點子”,結出教育“金果子”

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匯聚示范“金點子”,結出教育“金果子”

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人工智能朗讀:

新時代,深圳教育如何先行示范,請你來支招!在深圳大力建設中國特色社會主義先行示范區之際,深圳市教育局正致力編制《深圳教育先行示范行動方案(2020-2025年)》,系統謀劃今后一個時期深圳教育先行示范的思路、目標與舉措。

新時代,深圳教育如何先行示范,請你來支招!在深圳大力建設中國特色社會主義先行示范區之際,深圳市教育局正致力編制《深圳教育先行示范行動方案(2020-2025年)》,系統謀劃今后一個時期深圳教育先行示范的思路、目標與舉措。為助推這一《行動方案》更好地編制與落地,深圳市教育局舉辦“我為深圳教育先行示范建言獻策有獎征集活動”,面向社會廣泛征集意見與建議。

改革開放40多年來,深圳創造了經濟發展的奇跡,教育事業也實現了歷史性飛躍。尤其是近些年來,深圳加大財政投入和體制機制創新力度,不遺余力擴大學位供給。在深圳舉全市之力建設中國特色社會主義先行示范區的重要歷史階段,深圳教育的發展理應開啟全新一頁。《行動方案》關乎深圳教育未來的改革與發展路徑,與每一位市民息息相關。征集活動問需于民、問計于民,體現了教育部門決策的開放性和科學性。特別是活動還設置了現金獎勵,能夠進一步激發公眾積極性,吸引更多的專家、市民參與討論,為深圳教育高質量發展提供更多“金點子”。

集民智也是知民情、解民憂的過程。“建議改變高等教育‘偏理工科’現象,增加綜合類大學建設”“教育要發展,關鍵在教師”“建議加大托幼機構的建設”……通過這樣一個活動,許許多多教育“金點子”呈現于公眾視野,同時也集中反映出當下深圳教育發展存在的問題和短板。改革就是要著力解決民眾最關心的問題。無論接下來《行動方案》的具體內容是什么,但其背后一定自始至終閃耀著“以人民為中心”的光芒。讓教育發展更平衡更充分,不斷滿足民眾日益增長的對美好教育的需求,使獲得感、幸福感更加充實,這是《行動方案》的切實遵循。

深圳教育先行示范,不是一般性的發展目標,要率先突破,樹好教育高質量發展的“深圳標桿”。可以想見,《行動方案》不僅僅是簡單地推動深圳教育發展,更是突出“高質量”這個關鍵詞,著力打造與城市地位和發展水平相匹配、中國一流、世界先進的現代教育體系。這意味著回應市民關切,對準教育“痛點”“難點”問題只是深圳教育未來發展最基本的要求。接下來我們還要著重于高質量發展,大力推進教育體制改革創新,不斷提升教育治理體系和治理能力現代化水平,全面激發辦學活力,為全國教育發展做出表率。簡單來說,深圳教育不僅要在“擴容”上下功夫,也要在“提質升級”上有所作為,奮力實現幼有善育、學有優教,讓廣大市民子女既要“有學上”,更能“上好學”。

未來深圳教育該如何高質量發展?每一位市民都應當能夠說得上話。教育發展本就是一個復雜而又責任重大的過程,需要全社會達成共識,齊心“動起來”。征集活動無疑有利于進一步凝聚共識,使市民更加理解和支持教育改革創新,對其他領域的改革發展也能夠帶來啟發。期待更多民眾參與進來,共同為深圳教育高質量發展獻良策,一個充滿民智元素的《行動方案》值得期待。

[見圳客戶端、深圳新聞網編輯:劉婷]
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