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深圳市光明區(qū)高級中學追求卓越向現(xiàn)代化一流學校邁進

深圳市光明區(qū)高級中學追求卓越向現(xiàn)代化一流學校邁進

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人工智能朗讀:

這所學校綠樹成蔭,鳥語花香,美得讓人窒息。藍天碧水的游泳池、優(yōu)雅的教學樓足以讓人心動。








深圳商報09月10日訊  這所創(chuàng)建于2007年的學校,辦學12年來,獲得100多項榮譽:“全國語文特色示范校”“廣東省國家級示范性普通高中”“廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學?!薄叭珖嗌倌晷@籃球特色學?!薄皬V東省綠色學?!薄皬V東省一級學校”“廣東省德育示范?!薄皬V東省語言文字規(guī)范化示范?!薄?/p>

這所學校綠樹成蔭,芳草遍地,鳥語花香,美得讓人窒息。藍天碧水的游泳池、霸氣的體育館、溫馨的文化亭、靈動的水景廣場、優(yōu)雅的音樂廳、豪華的學生餐廳、雄偉的圖書館、優(yōu)雅的教學樓足以讓人心動。她每一棟建筑都有一段優(yōu)美的故事,每一條校道都有一個高雅的名字。

十年高考,十年超越。僅以近三年為例:

2017年,1219人參加高考,本科上線705人,本科上線率57.8%,??粕暇€率99.3%。獲深圳市2017年高考工作超越獎。

2018年,這所學校1211人參加高考,本科上線933人,本科上線率77%,較上一年遞增了19個百分點,專科上線率99.3%,獲深圳市2018年高考工作超越獎。據(jù)了解,2018年高考深圳市本科上線共24000人,本屆學生當年中考排名全市24000名的分數(shù)為395分,這所學校當年中考入學成績395分以上僅407人,也就意味著只有407人具備本科上線的實力,而2018年高考這所學校本科上線人數(shù)933人,本科率提升了2.3倍。

2019年,1156人參加高考,本科上線945人,本科上線率82%,較上一年度遞增了5個百分點,專科上線率100%。對比入口生源,本科超額完成上線人數(shù)529人。其中理科純文化本科上線453人,上線率85.8%;文科純文化本科上線262人,上線率70.4%;音樂類本科上線47人,上線率98%;美術(shù)類本科上線60人,上線率83.3%;體育類本科上線13人,上線率86.6%;傳媒類本科上線110人,上線率93.2%。大文大理高分優(yōu)先投檔上線168人。

這所學校高中部每年面向全市招收1300人,是全市招生最多的公辦學校,連續(xù)六年都是如此,為全市緩解高中學位緊張的局面作出自己的貢獻。盡管如此,但由于這所學校高考成績不斷提升,錄取分數(shù)線反而遞增。深圳市2019年高中階段學校招生第一批錄取分數(shù)線公布,這所學校面向全市招收AC類考生的分數(shù)線為375分,較2018年349分提高了26分,面向全市招收D類考生的分數(shù)線為401分,較2018年的392分提高了9分,是全市錄取分數(shù)遞增較多的學校。

這所學校老師喜歡,孩子熱愛。

這,就是深圳市極富魅力的學?!钲谑泄饷鲄^(qū)高級中學。

優(yōu)秀教師是核心競爭力中的“核心”

光明區(qū)高級中學占地面積15.2萬平方米,建筑面積15萬平方米,綠化面積近8萬平方米,是一所典型的集“凈化、綠化、美化”于一體的花園式學校。該校辦學規(guī)模大,現(xiàn)有114個教學班,5347名在校生。

沒有理想的人不能成大器,沒有愿景的組織會迷失方向。

2017年10月13日,宋紹鵬就任深圳市光明新區(qū)高級中學校長,一直懷揣教育理想的他清楚地意識到,作為學校帶頭人,首先必須確立正確的目標和先進的理念,這樣才能凝聚學校教職員工干事創(chuàng)業(yè)。

宋紹鵬和校領(lǐng)導一班人確立了“秉大家風范,育成功之人”的辦學理念,以“有光自明,成全大家”為校訓,致力于培養(yǎng)“高貴、智慧、健美”的人,把“大家文化”作為學校文化。校園改造和環(huán)境布局處處彰顯了“大家文化”,品位寓于細節(jié)之中,“大家文化”的理念貫穿到每一項教學活動當中。“大家文化”成為凝聚光明區(qū)高級中學、推動光明區(qū)高級中學發(fā)展的重要精神力量。

確立目標后,學校開始狠抓常規(guī)管理,把教學質(zhì)量放在第一位。校級領(lǐng)導分工負責,蹲點包干,深入一線,把脈指導,帶頭抓質(zhì)量。宋紹鵬帶頭經(jīng)常聽課,參與教研活動和成績分析會,掌握一手資料。推行年級負責制,配齊管理團隊,各年級既團結(jié)協(xié)作,又比學趕超,促進學校整體質(zhì)量的提升。做好初高中銜接工作,做好保優(yōu)工作,促使生源質(zhì)量逐年提高,進入良性循環(huán)。聚焦課堂,抓好教學的各個環(huán)節(jié),從細節(jié)著眼,從落實入手,常規(guī)管理抓實抓嚴,毫不松懈。整合資源,依托教研,依托課題,注重科組建設(shè),發(fā)揮團隊協(xié)同作戰(zhàn)的優(yōu)勢。老中青合理搭配,優(yōu)勢互補,發(fā)揮名師和骨干教師的示范帶動作用,“傳幫帶”為青年教師搭建成長成才廣闊平臺,使大批優(yōu)秀青年教師脫穎而出,為提升教學質(zhì)量奠定了扎實基礎(chǔ)。

學校以人為本,推行人文管理模式,構(gòu)建幸福校園。學校辦學條件不斷改善,一期二期三期改造工程相繼竣工。學校充分利用良好的硬件設(shè)施為教工業(yè)余生活開辟健身場所,千方百計改善教工工作和生活條件。學校真心實意為教工辦實事做好事,增強了教師的歸屬感和凝聚力,提高了他們的幸福指數(shù)。廣大教工以校為家,敬業(yè)奉獻蔚然成風,教工之間團結(jié)協(xié)作,關(guān)系融洽,共同為學校的發(fā)展獻計出力。

重用青年教師,給年輕教師成才搭建廣闊平臺。學校總共專任教師449名,平均年齡35.58歲,男女教師比例相當,學校本著為學校發(fā)展大局服務(wù)理念,本著用人所長的原則,充分發(fā)揮每位教工的潛能和特長,營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍。組織領(lǐng)導力培訓班,推出菁英教師訓練營計劃,開展師徒結(jié)對活動,培養(yǎng)更多骨干后備力量和名師。青年教師有干勁,有能力,視野開闊,肯吃苦能奉獻,已成為推動光明區(qū)高級中學發(fā)展的重要力量。

目前,學校教職工506人,有特級教師4人,正高級教師1人,全國優(yōu)秀教師1人,南粵優(yōu)秀教師2人,省級骨干教師12人,高級教師127人,博士研究生2人,碩士研究生135人。校長宋紹鵬是廣東省特級教師,深圳市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“名師工程”名教師,深圳市名師工作室主持人,深圳市地方級領(lǐng)軍人才。這些優(yōu)秀教師,是學校核心競爭力中的“核心”。

教研

促進學生全面健康成長

提高教學質(zhì)量,一個關(guān)鍵詞就是:教研。

教書育人是一門技術(shù),更是一門藝術(shù),需要精雕細琢,需要在研究狀態(tài)下工作。光明區(qū)高級中學對教研常抓不懈,針對教學中的問題,展開實用性研究,以促進教學質(zhì)量提高。

為此,光明區(qū)高級中學立足現(xiàn)實,不斷研究新理念、新課型、新教法,制定了一整套的課程改革的方案,使學校新課程改革有章可循、有法可依。為完善三級課程體系,光明區(qū)高級中學建立了國家、地方、校本課程相結(jié)合,學科類與綜合實踐類相結(jié)合,必修、選修相結(jié)合的開放的充滿生機的課程體系,以適應(yīng)不同層次學生的不同發(fā)展需要,為學生升入大學自主發(fā)展提供了條件。注重社區(qū)、家長對課程的共同參與,開發(fā)綜合實踐活動課程。

學校還邀請校內(nèi)外名師、專家開展系列學術(shù)專題講座和研討會,組織教師外出考察學習新課程改革的有關(guān)理論和實踐,有力地促進課程規(guī)劃的實施。在教學整體改革過程中,實施由必修課、選修、實踐課組成的多元化課程設(shè)置體系,不斷完善基礎(chǔ)型、拓展型、興趣類等校本課程類型,以滿足學生的需求和發(fā)展的需要。

積極開發(fā)校本課程,滿足學生的個性需求。光明區(qū)高級中學制定了《光明區(qū)高級中學校本課程開發(fā)實施方案》,全員參與,積極開發(fā)校本課程,構(gòu)建具有本校特色的課程體系,開設(shè)豐富多樣的、高質(zhì)量的校本選修課。目前,光明區(qū)高級中學共開發(fā)了校本課程111門,內(nèi)容涉及人文、科學、藝術(shù)、健康等多個領(lǐng)域;申報學生小課題61個,內(nèi)容涵蓋科技發(fā)明制作、社會公共問題、自然科學實驗、生命健康與成長、人文藝術(shù)等,其中有11個小課題獲市級立項,3個課題獲市級優(yōu)秀成果獎,學校獲得“深圳市中小學探究性小課題學校優(yōu)秀組織獎”。教研,不僅提升了教師水平,更帶來了教學和管理質(zhì)量的提高,最終促進了學生全面健康地成長。

素質(zhì)教育

讓學生在“快樂成長”中全面發(fā)展

教師的優(yōu)秀,是為了學生的優(yōu)秀。在光明區(qū)高級中學,工作的出發(fā)點是學生,歸宿更是學生。

讓每一位學生在享受優(yōu)質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,能感受學習生活的快樂,享受成長的快樂,綜合素質(zhì)不斷提高,并具有國際意識和跨文化交往能力,這是光明區(qū)高級中學對教育的理想。為了實踐這個理想,光明區(qū)高級中學堅持素質(zhì)教育,堅持發(fā)展學生的個性,堅持通過活動課程促進學生和諧發(fā)展。

特色學科課程建設(shè)是光明區(qū)高級中學教學科研工作的一項重要工作,目的是激發(fā)學習興趣,發(fā)掘?qū)W生潛能,拓寬學生成才渠道,彰顯光明區(qū)高級中學多元辦學特色。光明區(qū)高級中學成立了特色學科建設(shè)管理辦公室,副校長兼任負責人,對特色學科規(guī)劃建設(shè)統(tǒng)一管理,致力于“學校有特色,教師有專長,學生有特長”,特色課程項目不斷推陳出新。

光明區(qū)高級中學獲首批光明區(qū)定向越野體育特色項目學校。自2009年開設(shè)該課程,2010年成立運動隊,至今共獲得獎項1485次,其中國家級376次,省級305次,市級539次,區(qū)級265次,培養(yǎng)了一級運動員6人,二級運動員7人,輸送4人進入國家青年定向隊,有10多名運動員通過單招被重點大學錄取。

創(chuàng)客課程是光明區(qū)高級中學的另一張名片,成績顯著。創(chuàng)客教育在光明區(qū)高級中學起步較早,它的前身由“光明區(qū)高級中學中學生科學院”承擔,中學生科學院后來更名為“新星星”創(chuàng)客中心,它是深圳市第二批學生創(chuàng)客實踐室。創(chuàng)客教育收獲累累碩果,學生創(chuàng)客獲獎共1648人次,指導教師陳俊鑫、鄢凱、程波獲國家級優(yōu)秀輔導教師稱號,他們培養(yǎng)了國家級創(chuàng)客12人次,多項創(chuàng)客作品獲國家級創(chuàng)客大賽獎。

學校引進STEM項目,推進信息、生物、機器人、航模、三D打印等創(chuàng)新項目,舉辦科技含量高的高端賽事,成立各種實驗室,提高學生科學素養(yǎng),也為學生高考服務(wù)。成立體育中心,整合力量,做強籃球和定向越野項目,引進足球、游泳、形體、網(wǎng)球等特色項目,開展全民健身運動項目,讓每個學生掌握一項運動技能,讓校園活起來、動起來。做強做大舞蹈、音樂、美術(shù)等藝術(shù)特色,舉辦高水平的藝術(shù)展覽,提高學校藝術(shù)水平。做大做強傳媒專業(yè)項目,穩(wěn)定和擴大日語班規(guī)模。引進國際項目,拓展國際視野,參與國際交流,為更多同學升學提供指導。

光明區(qū)高級中學藝術(shù)教育以課堂教學為基礎(chǔ)載體,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合,使每位學生在校期間都能掌握一到兩項藝術(shù)技能,提升藝術(shù)表現(xiàn)、審美和創(chuàng)造能力。

美術(shù)方面,開辦雕塑、書法、篆刻、繪畫等特色項目課程,創(chuàng)辦具有光明區(qū)高級中學特色的文藝藝術(shù)墻角、創(chuàng)意繪畫墻、新穎小雕塑群等;音樂方面,成立初高中舞蹈隊、合唱團、器樂隊,開辦“黃梅戲小劇團”“客家山歌”“粵劇”“豫劇”等社團;傳媒方面,設(shè)立(校園題材)編劇大賽、攝影大賽;開辦“自編自導自創(chuàng)話劇大賽”“校園微電影大賽”“挑戰(zhàn)主持人比賽”“配音比賽”等活動。

光明區(qū)高級中學體育、藝術(shù)高考一直占據(jù)學校高考成績的半壁江山,每年美術(shù)、音樂和傳媒過線情況都有新突破。結(jié)合市中小學足球特色運動項目建設(shè),光明區(qū)高級中學將加強對足球運動項目教學及訓練的研究工作,進一步強化學校足球特色課程。

社團活動課程是光明區(qū)高級中學特色教育的主戰(zhàn)場。光明區(qū)高級中學在原有音樂社、B-box社、動漫社、街舞社、棋藝社、書法社、光高在線、攝影社、義工隊、羽毛球社、文學社、話劇社、辯論社、禮儀社等30多個社團課基礎(chǔ)上,進一步拓展,開發(fā)出新的社團課,設(shè)立了專業(yè)藝術(shù)教室,配齊了相應(yīng)設(shè)備,營造了知識的樂園,形成了快樂的學園。

家校聯(lián)合

推動學校健康發(fā)展

采訪中,宋紹鵬著重強調(diào),在辦學中,家長不是學校的對手,而是學校得力的幫手和助手。家長的力量是學校管理的延伸,要多措并舉,充分發(fā)揮家長的作用,讓家長成為推動學校發(fā)展的重要力量,家校之間形成良性循環(huán)。

光明區(qū)高級中學家長義工組織——“光高紅”是光明區(qū)高級中學一大特色?!肮飧呒t”組織嚴密、服務(wù)規(guī)范,與學校密切配合,深度參與學校管理,幫助學校查宿、“交管”、協(xié)巡,還參與食堂管理和質(zhì)量監(jiān)督,為學校大型活動提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。目前“光高紅”已經(jīng)擴展到800多人,覆蓋了學校各年級和管理領(lǐng)域,家校合作結(jié)出累累碩果。在光明區(qū)高級中學校園,幾乎看不到學生使用手機,也沒有學生叫外賣現(xiàn)象,學風、班風、校風越來越好,教學質(zhì)量不斷提升。

宋紹鵬表示,光明區(qū)高級中學12年,是巨變的12年,是跨越式發(fā)展的12年。光明區(qū)高級中學再出發(fā),學校將在光明區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,對標光明區(qū)一屆黨代會提出的奮斗目標,緊緊依靠全體教職工的智慧和力量,牢牢把握機遇,腳踏實地,不斷強化質(zhì)量意識和品牌意識,不斷提高管理水平和辦學質(zhì)量,早日把學校打造成深圳市品牌學校。

(劉小飛)


[責任編輯:陳亞京]
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