自認是學渣 赴美尋出路
Harry來自成都市，今年17歲，今年秋季在康州一家高中讀11年級。他說，他父母都是做生意的。“我15歲那年來這里，在國內上了初三。” 他承認，他在國內學習不好，成績太爛，老師不喜歡，被爸媽送出來。“我知道，這樣的小留學生赴美國的很多，都是在國內混不下去了。我們到美國實際上是尋求第二次機會。”
成都小伙Harry隨住家爸媽去佛羅里達游玩。（美國《世界日報》）
到美國后，他發現美國的老師與中國的老師不同。美國老師都有自己的課堂，各個老師都不一樣。他經過與老師的接觸，感到美國老師都像朋友。他發現，有的老師不負責任，“人性都一樣，哪里都有不好的人”。“在中國，我很害怕老師，但在美國不怕了。”他與其中兩個老師關系比較好，準備請他們幫助寫申請大學的推薦信。
他說自己性格開朗，喜歡交朋友。“我受到父母的影響很深。父親做事精細，是個完美主義者，影響到我。”他表示，到美國后，他的成績提高了。他的感覺是，美國的學習程度沒有中國高，內容比中國的簡單一些。他認為，如果家里經濟條件好，應該考慮到美國留學。
性格很開朗 住家很喜歡
目前，許多小留學生與寄宿家庭產生矛盾，“有的同學采取國內的習慣處理與住家的關系。”Harry說，他的住家媽媽是阿佩克思國際教育事務所中的最好的。“住家媽媽就像親大媽一樣，住在她家里是一個緣分。”他說，他的生日就是住家爸媽的結婚紀念日。“而且，我和住家媽媽的性格很像，都比較外向。”
他說，有時住家會爸媽主動問他要不要帶午餐，有時他要自己做。“我教會住家媽媽做中國菜，她可以做美式中餐。”如果要自己帶午餐，他就會早晨起來把昨天的剩飯剩菜裝好，帶到學校作午餐。
他說，今年是自己到美國第三年，要高中畢業還有兩年，據說在美國讀三年高中，申請大學不要考托福，但是國內的留學中介告訴他爸媽，一定要他考托福，因此他現在準備考托福。他目前尚無希望攻讀的大學，但是他想讀兩個專業，一個主修，一個輔修：主修想讀藝術或者環境工程，輔修準備讀商業。(韓杰)